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Educación

10 octubre, 2026

Otra escuela que suspende las clases por El Niño y AGMER reclama un fondo de emergencia

El secretario de Condiciones Laborales de AGMER Central, Leandro Pozzi, indicó esta mañana a DIARIOJUNIO que el jueves pasado, durante una reunión de la Comisión de Infraestructura, reclamaron un fondo de emergencia para atender situaciones urgentes de infraestructura escolar frente al fenómeno de “El Niño”. En el encuentro, realizado en la sala de Vocalía del CGE (Consejo General de Educación), en Paraná, remarcaron la importancia de confeccionar un fondo especial para responder a la emergencia climática debido a la repercusión que tiene en las escuelas.

12:44 pm h
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Se voó el techo de la sala de nivel inicial en la Belgrano N° 57.

Pozzi recordó que la cola de tornado que azotó la zona norte el 18 de julio pasado produjo daños en tres escuelas de Concordia y, en dos de ellas, las primarias N° “Madame Curie”, de Villa Zorraquín, y la N° 64 “Juan Bautista Alberdi”, de La Criolla, las tareas de reparación tardaron demasiado tiempo. De hecho, en La Criolla ya avisaron que las obras de reparación fueron incluidas en el presupuesto de la provincia del año próximo.

Sin embargo, el temporal del miércoles pasado dejó otro edificio dañado. Se trata de la Belgrano N° 57, ubicada cerca de la Terminal de Ómnibus, donde están suspendidas las clases.

La Comisión de Infraestructura, que reúne a representantes del CGE y de los sindicatos docentes, abordó un amplio temario en relación con la infraestructura escolar, que incluyó cuestiones edilicias, control de plagas, situación de escuelas técnicas, presupuesto provincial y fondo de mantenimiento de edificios escolares, entre otros.

En ese ámbito, AGMER —junto a las y los representantes de AMET y SADOP— planteó la necesidad de contar con un fondo de emergencia que permita atender sin demoras situaciones urgentes que se presentan en las escuelas, sobre todo en esta situación de condiciones meteorológicas adversas y excepcionales.

“Se demoraron muchísimo los arreglos en la Escuela 8 de Villa Zorraquín”, puntualizó. El viento derribó un tanque de agua, produjo voladura de chapas, rompió vidrios y afectó aberturas. Pozzi añadió que es un tema saber cuándo van a finalizar los arreglos en la N° 64 de La Criolla. Los daños fueron mayores en ese establecimiento. “Si bien tenían un problema estructural previo, la tormenta lo agravó”, dijo Pozzi.

Pero ahora hay problemas en la Escuela N° 57, donde se volaron los techos, y problemas eléctricos en escuelas vinculados a instalaciones antiguas y filtración de agua. Las clases están suspendidas desde ese día y no se sabe cuándo se van a retomar. “Muchas veces, cuando llega un fenómeno climatológico de estas características, lo que hace es agravar lo que ya estaba mal”.

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La Belgrano N° 57 no tienen clases hasta nuevo aviso.

Asimismo, AGMER consultó sobre la recaudación e implementación del Fondo de Mantenimiento de Edificios Escolares, que figura en el Impuesto Inmobiliario de ATER. Los representantes del CGE informaron que este año fue de $12.000 millones, con los que se pagaron certificados de obras de emergencia, producto de desatenciones previas, y explicaron que se está trabajando para pedir que parte de ese fondo vaya al CGE, lo que no está contemplado en la ley de obra pública.

El contexto es complejo. El presupuesto destinado a la educación pública es del 0,7 % del PBI (Producto Bruto Interno), cuando debería rondar el 6 %. “Es insignificante, bochornoso”, dijo. Tampoco hay un programa nacional de infraestructura. “El Instituto Nacional de Escuelas Técnicas está totalmente vaciado y no hay ningún programa”, indicó.

Hasta ahora, no hay respuestas concretas. Pozzi dijo que habrá una próxima reunión en octubre y esperan que haya una respuesta para ese entonces. En la reunión, los representantes del CGE indicaron que seguramente habrá una devolución positiva. Pero resta saber cómo será resuelto presupuestariamente. El integrante de AGMER Central dijo que los especialistas advierten que el fenómeno climatológico seguirá hasta marzo o abril de 2027.

“Nosotros entendemos que hay procesos administrativos, pero se demoran demasiado. Muchas veces, cuando hacemos un paro, inmediatamente aparece una mirada comprensible, pero se pone intencionalmente el foco en cuántas clases están perdiendo los chicos. Nunca hay una pérdida de clases tal como se presenta, porque hay diferentes mecanismos de trabajo docente. Pero acá se pierden clases porque, cuando falta un aula, se reordena el trabajo pedagógico y el mismo curso no puede ir todos los días. Hay que mirar también desde ahí”, acotó.

De la reunión participaron por AGMER Leandro Pozzi, Alicia Collman, Carolina Heis y Gabriel Velázquez, junto a dos representantes de AMET y uno de SADOP. Por la patronal, en tanto, estuvieron el coordinador de Infraestructura del CGE, Bruno Frizzo; el coordinador de Direcciones Departamentales de Escuela, Sebastián Benedetti; el vocal político Damián Schmidt e integrantes del equipo de Infraestructura. También estuvo presente el vocal gremial Gustavo Blanc.

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