El viernes pasado, Ibarrola, junto a otros integrantes de la seccional local, fueron recibidos por la directora de la escuela, Teresita Álvarez, quien les manifestó la situación: se volaron los techos de varias aulas, pertenecientes a nivel inicial y de primer ciclo. Las chapas y la mampostería cayeron en el interior de los salones de clases y en los sanitarios, generando roturas. “Se voló todo”.
Al ingresar las ráfagas de viento al interior de las aulas, se volaban los objetos. “Se perdió muchísimo material didáctico de juegos de los niños, se rompieron los inodoros que son chiquitos, no como los que usan los otros niños”, mencionó. Además, se rompieron ventiladores y se mojaron los equipos de aire acondicionado. “Les sacaron las partes internas de los aires acondicionados para ver si los podían recuperar”, dijo.
El malestar en la escuela se debe no solo a las roturas, sino a que algunas de las aulas afectadas fueron construidas con esfuerzo de la cooperadora que integran los padres, y los equipos de aire acondicionado fueron adquiridos de la misma manera. “No fueron aportados por el Estado como debería ser”, explicó.
La escuela cumplirá 110 años en 2027. Y en el terreno que ocupa hay árboles muy antiguos. Hay dos ejemplares añejos en la entrada de la escuela, por calle Hipólito Irigoyen, y otro en el patio. Desde la escuela vienen reclamando que se corten ambos por los daños que ocasionan en cada tormenta. “Son árboles que están muy débiles y pueden caer sobre las aulas y literalmente rompen todo”, dijo Ibarrola.
Las ramas caen sobre el frente de la escuela y en el interior de la misma. Además, las raíces levantan los pisos de las aulas y de las galerías. Desde la institución escolar tramitaron expedientes para que se los derribe, pero no obtuvieron respuesta.
Por otra parte, están reclamando la construcción de un muro sobre calle La Rioja, cercano al playón donde se realiza actividad física. Hasta el momento, tampoco han obtenido una respuesta. Actualmente, hay un muro muy bajo y una reja, pero se encuentra en estado deficiente, y la tormenta agravó su condición, por lo que se decidió inhabilitar ese sector.
Los días siguientes al de la tormenta, jueves y viernes, no hubo clases. Personal de una cuadrilla de la Dirección Departamental de Concordia había asistido y estaban reparando las chapas.
Este lunes, la escuela retomó las clases bajo una modalidad rotativa, mientras se aguarda la reparación de los sectores afectados. Sin embargo, los antecedentes no son alentadores respecto de los plazos. Debido a las consecuencias del termporal del 18 de julio pasado, en otras escuelas, debieron esperar la llegada de una cuadrilla desde Paraná. En la primaria Nº 17 “Diógenes de Urquiza”, las reparaciones también demoraron, mientras que en la escuela Nº 8 “Madame Curie”, de Villa Zorraquín, los trabajos se extendieron durante varias semanas. En tanto, en la primaria Nº 64 “Juan Bautista Alberdi”, de La Criolla, todavía no finalizaron las tareas para reparar los daños que provocó la ráfaga húmeda descendente, tal como fue identificado el fenómeno meteorológico por los especialistas.
En el gremio solicitaron un fondo de emergencia para efectuar reparaciones rápidas, dado que se esperan temporales aún más fuertes en diciembre y enero. “Debería estar el gobierno garantizando materiales porque si vamos a tener estas tormentas cada dos meses”, remarcó.
Las estrecheces presupuestarias para educación se transfieren a las escuelas. La directora de la Belgrano les aseguró a los integrantes de AGMER que espera respuestas del gobierno. “Ellos no pueden seguir poniendo plata de la cooperadora y de los padres. Construyeron aulas, pusieron aires acondicionados, alarma, pero no pueden pedirles a la comunidad educativa techos, inodoros”, indicó.
