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Legislaltura

16 octubre, 2026

Más de 260 alumnos y una reparación sin terminar: Cresto pidió explicaciones por la Escuela Madame Curie

El diputado provincial recorrió la institución junto a la comunidad educativa y presentó un pedido de informes para conocer cuándo finalizarán las reparaciones. Además, propuso recuperar el programa “Pueblo y Gobierno hacia una Escuela Digna”.

6:25 pm h
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El diputado provincial Enrique Cresto recorrió la Escuela Primaria N.º 8 “Madame Curie”, ubicada en Villa Zorraquín, Concordia, donde fue recibido por la directora, Elena Martínez, la vicedirectora y docentes de la institución.

A casi tres meses del temporal que provocó importantes daños en el edificio, las reparaciones siguen sin terminar. Según lo manifestado por la comunidad educativa, hace aproximadamente dos semanas que no concurren trabajadores. Además, persisten las filtraciones cuando llueve y algunas de las tareas realizadas presentan deficiencias.

La situación afecta a una institución con más de 260 alumnos. La concentración de estudiantes en las aulas y la necesidad de que algunos cursos compartan espacios dificultan el normal desarrollo de las clases.

Frente a este escenario, Cresto presentó un pedido de informes en la Cámara de Diputados de Entre Ríos para que el Gobierno provincial explique por qué se interrumpieron los trabajos, qué reparaciones están pendientes y cuándo está previsto finalizarlas.

“No alcanza con empezar una reparación: hay que terminarla y garantizar que esté bien hecha. Los chicos necesitan aulas seguras, condiciones adecuadas para aprender y una respuesta concreta del Estado”, sostuvo el legislador.

Cresto propone recuperar un programa de reparación escolar

El diputado también reivindicó el programa “Pueblo y Gobierno hacia una Escuela Digna”, impulsado mediante el trabajo conjunto entre la Comisión Técnica Mixta de Salto Grande (CTM) y el Gobierno provincial. En ese marco, propuso volver a implementar una política de estas características en Entre Ríos.

“No podemos esperar meses para resolver problemas que afectan todos los días a los chicos y a los docentes. Necesitamos un programa que permita actuar rápido, administrar bien los recursos y dar respuestas concretas a cada escuela que lo necesite”, expresó Cresto.

Por último, el legislador remarcó que la comunidad educativa necesita plazos ciertos y soluciones concretas. También planteó la necesidad de sostener una política de mantenimiento escolar que permita atender con mayor rapidez las necesidades de las instituciones entrerrianas.

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