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El Niño pone a prueba la infraestructura escolar de Concordia

Con la mirada puesta en un escenario de lluvias intensas y tormentas asociado al fenómeno de El Niño, la infraestructura escolar de Concordia vuelve a estar bajo observación. La Escuela Mariano Moreno enfrenta reclamos por desbordes cloacales, mientras que la Escuela Nº 17 "Diógenes de Urquiza" avanza con la reparación de su techo luego de la voladura de chapas provocada por la tormenta del pasado 18 de julio. Una situación similar se registró en la Escuela Primaria N° 8 “Madame Curie”, de Villa Zorraquín, donde la tormenta provocó daños en techos, aulas y otros sectores del edificio. Ante la posibilidad de eventos climáticos más severos durante la temporada, las autoridades educativas y las comunidades escolares ponen el foco en la necesidad de reforzar las condiciones edilicias de los establecimientos, según pudo registrar DIARIOJUNIO.

Por: Guillermo Coduri

7 agosto, 2026

1:55 pm

El miércoles, se desbordaron las cloacas de la escuela. Los desagües pluviales tienen conexión a la cloaca en el interior del edificio. “La cantidad de agua volvió por donde pudo y se desbordó agua de lluvia con agua servida”, dijo la rectora de la Moreno, Marina Cremer. Los ordenanzas de inmediato trataron de destapar los sanitarios mientras que los alumnos que estaban en el subsuelo fueron enviados a sus hogares. Ese mismo día, lograron controlar la situación.

En ese momento, dieron aviso a la Dirección Departamental de Escuelas. “Todavía estamos esperando que vengan a ver”, dijo la rectora. Las reparaciones necesarias son estructurales.  “Es como la casa de cada uno, donde es necesario reforzar, donde hacer desagües alternativos. Aquí se fue atando con alambre, como decimos coloquialmente. Con las intensas lluvias, esto que no está preparado, tiene problemas estructurales”, precisó.

Además, Cremer dijo que el edificio escolar es antiguo y no se le realiza mantenimiento. La necesidad es mas imperiosa teniendo en cuenta el uso intensivo que se le da ya que acuden 1000 estudiantes entre el nivel inicial, la primaria, la secundaria y la secundaria de adultos. Mas 150 docentes. La secundaria funciona en un subsuelo de la primaria, con entrada por Perú, y nunca fue pensada para albergar oficinas ni aulas.

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Filtraciones en las losas de las aulas de calle Bernardo de Irigoyen.

La preocupación abarca otros sectores de la escuela. Cremer mencionó que hay dos aulas de secundaria con filtraciones de agua en el ala que da a calle Bernardo de Irigoyen –un sector donde en otras épocas vivía el director de escuela– que fue transformada en un espacio áulico.

Además, las filtraciones provocaron el desprendimiento de parte del cielorraso del  escenario del salón de actos en 2022. Hace cuatro años que están pidiendo que concurran a reparar pero hasta el momento eso no se produjo. Lo mismo ocurrió en un aula de primaria pero en ese caso si se llevaron a cabo las tareas de mantenimiento.

Sin embargo, el problema de fondo es la carencia de un edifico propio como el que se reclama desde hace 26 años. Cremer dijo que de esa forma, se regularizaría el funcionamiento de una escuela que debe acotar los horarios y la presencia de alumnos por falta de espacio. Restituyéndoles, de paso, los espacios a la primaria que deben ocupar en la actualidad como el laboratorio, restándoles calidad educativa.

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Humedad en paredes de la Mariano Moreno. El Niño agudiza los inconvenientes de infraestructura existentes en muchas escuelas.

Reparaciones en marcha

El 18 de julio pasado, cuando una cola de tornado atravesó la ciudad, intensas ráfagas de viento desprendieron un sector de aproximadamente 10 por 10 metros del techo, además de cenefas y otras estructuras. El ingreso de agua afectó el SUM (Salón de Usos Múltiples), un depósito de Educación Física, el kiosco escolar, la biblioteca del nivel superior y provocó daños en equipos electrónicos, computadoras y materiales de trabajo.

Diana Carmarán, directora de la escuela N° 17 “Diógenes de Urquiza”, expresó que, años anteriores, el techo había sido reparado. Había chapas muy antiguas que habían sido colocadas en forma invertida durante una reparación anterior y fueron las que terminaron desprendiéndose por la acción del viento. “El arreglo de ese momento fue dar vuelta las chapas”, dijo.  Además, la cenefa también se desprendió y quedo sobre calle Nogoyá, lindera al establecimiento escolar.

El lunes 20, personal de la Zonal de Arquitectura realizó un relevamiento de los daños y del listado de los materiales que se necesita para la reparación. Con las lluvias recientes, el agua ingresa por el sector más afectado, de una superficie de 10 por 10 metros que quedó sin chapas –la biblioteca pedagógica y un depósito de materiales de educación física—, baja y corre por la galería. “La galería está pegada al SUM pero ese sector está techado, no es que ha perdido el techo”. El resto de la escuela, que incluye 15 aulas, está habilitado dado que no sufrió ningun daño, salvo un aula y el comedor, que sí sufrieron daños.

El martes 5 de agosto, desde Agmer Concordia señalaron que docentes y estudiantes del profesorado regresaron a las instalaciones de la Escuela N° 17 de Concordia con la intención de dar inicio al dictado presencial de clases. Sin embargo, desde el gremio indicaron que el panorama con el que se encontraron fue desolador: la institución seguía sin techo, completamente inundada y con el servicio eléctrico cortado.

Carmarán mencionó esta mañana que cerca de las 12 del mediodía, estaban arribando los materiales para la reparación de los techos. “Estamos esperando que lleguen del corralón a bajar las cosas. Tenemos gente esperando para bajar los materiales”, expresó.

En consecuencia, el lunes próximo, una cuadrilla de Paraná comenzará con los trabajos. Las chapas que se desprendieron  y la cenefa serán descartadas y se colocarán materiales nuevos. Carmarán mencionó que, además, durante las tareas efectuadas desde el 20 de julio en adelante, se colocó un disyuntor, llaves térmicas en cada sector y jabalinas en la instalación eléctrica. Antes no había nada.

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Esta mañana recibieron los materiales para comenzar las reparaciones en la escuela N° 17 «Diógenes de Urquiza».

Villa Zorraquin

La cola de tornado durante el 18 de julio pasado produjo un daño cuantioso. El techo de chapa de un aula y parte de la galería se voló por completo. Se trata de un aula de 3° grado que da a calle Juan Manuel de Rosas. En otra aula, de 6° grado y ubicada al fondo de la institución, quedó el tejado levantado y las lluvias posteriores provocaban el ingreso de agua. Además, se desprendieron los dos tanques de agua. Asimismo, un árbol antiguo cayó en el patio de la institución escolar. Por otra parte, se produjeron rotura de vidrios en numerosas aulas y se cayó parte del cielorraso de una tercera aula. Había canaletas y desagües que estaban conectados a ellas rotas en diferentes sectores.

Elena Martínez es la directora de la escuela. Esta mañana, confirmó  que las clases no pudieron ser retomadas de forma presencial en el edificio escolar. Hasta el momento, solo se pudo volver a colocar uno de los dos tanques de agua. Martínez mencionó que esta mañana también trajeron desde un corralón los materiales requeridos para recuperar las tres aulas damnificadas: chapas, ladrillos, perfiles de aluminio, clavos. El lunes comienza a trabajar una cuadrilla de Paraná y se estima que tardará entre 15 y 20 días siempre que el tiempo acompañe.

Ya recibieron el tanque de agua que falta, los vidrios para todas las aulas donde se produjeron roturas y de las luminarias que “explotaron” durante la tormenta. En una segunda etapa, recibirán los elementos para recomponer el cielorraso. Asimismo, una delegación de la Dirección Departamental de Escuelas se encargará de la reparación de los sanitarios.

En tanto, las actividades se retomaron en la delegación municipal de Villa Zorraquín, ubicada al lado de la Comisaria 5°, sobre avenida Monseñor Rösch. En tanto, mañana les confirmarían la posibilidad de poder ocupar un espacio de la Parroquia  de San Cayetano ubicada en el barrio.

Las clases se dictan de forma rotativa, de 8 a 10, de 10 a 12 y de 12 a 14. Los chicos acuden alternativamente durante determinados días.  “En la primera hora tenemos las tres divisiones de 6° grado, en el segundo turno todas las divisiones de 4° grado y así. A la tarde otro grado de tarde porque esta escuela es NINA (de jornada extendida)”, explicó. El otro inconveniente que no tienen servicio de comedor. Actualmente, los alumnos solo reciben una fruta durante esas horas.

2 comentarios

  • Degradación de la infraestructura escolar consecuencia de la dekada ganada y sucesivos gobiernos de los últimos 25 años en la provincia. Por si alguno no sabe, esas escuelas son provinciales. Pero claro tuvimos el sueño entrerriano, el estadio provincial y los contratos truchos de por medio como prioridades.

  • Silvi Ovular

    Esperen que ya van Rogelio, Azcué, Reta de Urquiza a lijar y pintar la escuela

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