Amenazaron a un docente concordiense tras hablar del hambre en las aulas

Según detallaron desde la escuela, el episodio se originó en el marco de una actividad centrada en la enseñanza de valores y el rol de la institución educativa como espacio de contención. En ese contexto, Valdéz planteó la necesidad de no perder de vista la función esencial del sistema educativo: enseñar, aunque advirtió que existen condiciones que muchas veces dificultan ese objetivo.

“Con hambre no se puede estudiar”, sintetizó el docente durante su intervención, poniendo en palabras una problemática que, según señalaron desde la comunidad educativa, atraviesa cotidianamente a muchas aulas de la ciudad.

De acuerdo al comunicado institucional, tras esa exposición el docente “recibió una llamada anónima cargada de agresiones, insultos y acusaciones infundadas”, en la que incluso fue amenazado con posibles denuncias. Desde la escuela interpretaron que el malestar del interlocutor estaría vinculado a la visibilización de una realidad “incómoda pero innegable”.

El propio Valdéz confirmó lo sucedido. “Lo informado por la institución es así”, aseguró, al tiempo que brindó más detalles sobre el episodio. Explicó que su intervención se dio durante la presentación de libros didácticos orientados a trabajar la educación en valores y que, en ese marco, planteó las dificultades concretas que atraviesan docentes y estudiantes.

“Lo más ‘pesado’, si se quiere, que expuse fue que era muy difícil enseñar y aprender con hambre, haciendo referencia a los tiempos actuales”, señaló. Asimismo, aclaró que durante la jornada no percibió ningún tipo de rechazo por parte de colegas ni de los asistentes.

Sin embargo, días después —el 24 de marzo por la noche— recibió un llamado telefónico que comenzó con insultos y cuestionamientos. “Me preguntaban quién me creía, quién me pagaba, que dejara de lavarle la cabeza a los chicos”, relató, y agregó que también fue acusado de tener una supuesta militancia política.

En un primer momento, el docente creyó que se trataba de una broma, aunque rápidamente advirtió que el interlocutor conocía detalles específicos de su exposición. “Me dijeron que deje de hacer política, que me dedique a trabajar, que me iban a denunciar con la directora y con los padres”, precisó.

Valdéz también se refirió al contexto en el que desarrolla su tarea docente y remarcó el rol que cumple la escuela en un sector particularmente vulnerable de Concordia. “No hay recursos suficientes, ni materiales ni humanos, y muchas veces entre nosotros tenemos que cubrir los baches para garantizar el derecho a la educación”, expresó.

Finalmente, relató cómo decidió poner fin a la situación: “Uno siempre trata de ser cuidadoso con estas cosas. Yo al principio me reía o lo tomé como un chiste, pero ya luego cuando la cosa fue a mayores y demasiados insultos, ya directamente decidí cortar”.