‘Pude estudiar ingeniería en forma gratuita ¿Cómo no defender que otros tengan esa misma posibilidad?’ dijo el secretario de Extensión de la UTN Concordia

“La educación pública gratuita en Argentina tiene 140 años. Nos están tirando a nuestra línea más tradicional, lo que forjó nuestro país desde las Ley 1420 en 1884. Poner en discusión eso, con todo respeto, no se puede hacer en 144 caracteres”, expresó a ‘Tarea Fina’ (‘Radio Ciudadana’).

“Que la UTN tome eso y se manifieste como institución expresando toda una línea de pensamiento del porque el Editado debe intervenir en la Educación pública, gratuita, laica como una obligación indelegable que ha forjado nuestra identidad como Nación. Quienes integramos la UTN celebramos este comunicado de salir claramente con una postura porque es momento de problematizar, de discutir, ¿y en que ámbito sino en la universidad?”, se preguntó Blanc.

Más adelante, Blanc sostuvo que, en el comunicado del jueves pasado, el Ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y el secretario de Políticas Universitarias, Oscar Alpa. “Hay una sintonía con otras universidades. No nos debería sorprender que salgan otros comunicados. Por ahí se adelantó la UTN”, dijo.

“En el 48 nace la UTN como universidad obrera que es un hito importante que lo recordamos muy seguido y en 1949 se establece la gratuidad de la educación universitaria que nos parece un hito de suma importancia”, recordó.

Por otra parte, Blanc sostuvo que en el comunicado no se hacen referencia explícita a fuerzas políticas ni candidatos aunque todos saben a quienes apuntan; el economista libertario Javier Milei es quien propuso el arancelamiento de la educación superior. Pero Blanc sostuvo que hacer una interpretación en ese sentido es excederse. “La universidad trasciende una identificación partidaria. Por supuesto que la tenemos cada uno de nosotros y eso es muy claro, pero en forma particular. No en forma institucional”, dijo. “En forma particular hablamos de lo partidario sin ningún problema. Porque cada uno de nosotros tenemos nuestra historia desde el Colegio Secundario tenemos militancia política. Eso no me asusta”, dijo.

En ese sentido, dijo que tras las Paso quedaron “un poco shockeados” por los resultados y no hubo discusiones en los estudiantes pero destacó que probablemente en septiembre haya alguna actividad. De hecho, recordó que en otras elecciones nacionales se han hecho debates que “son bienvenidos y sanos”.

Respecto de la UTN dijo que la Facultad de Ingeniería es de carácter más bien “técnico” mientras que, en otras con orientaciones de tipo social, las elecciones tienen más repercusión. No obstante, no se privó de hacer un análisis y sostuvo que el resultado de las Paso fue por múltiples factores. “Algunos son responsabilidades propias del gobierno y otras por cuestiones externas incluso al país”, dijo.

Blanc recordó que la consigna de bajar el gasto público en educación no es algo novedoso. “Hace 10 años estábamos tratando de llegar al 6 % y festejábamos cada décima que crecía el presupuesto educativo. Eso implicaba mejoras en todo el país o celebrábamos la repatriación de algún científico hasta las lágrimas. ¿Cómo en 10 años pasamos a discutir esto?”, se preguntó.  Y recordó la frase “La educación es cara, pero es más cara la ignorancia” del reconocido estadista inglés Claus Adolf Moser (1922-2015). “¿Que nos pasó? Volvimos al principio o mucho menos que al principio”, indicó.